成为一个…教育家
普提萨克·斯莫基里斯

beat365手机版官方网站教育博士(EdD) -学生
阿连特国际大学加州教育学院

问:是什么激励你从事这个职业/获得这个学位? 

答:出于个人和职业的原因，我决定攻读beat365手机版官方网站的教育学博士学位. 首先, 我对教育政策制定和倡导的强烈愿望促使我攻读这个学位. 我的目标是为受体制障碍影响的不成比例的受影响个人发声, 尤其是第一代的人, 低收入家庭, LGBTQIA +社区, 以及现在或以前的寄养青年, 这些经历与我的身份密不可分. 另外, 我热衷于培养具有公平意识和社会公正的个人，他们可以捍卫公平, 包容性, 以及在教育中的归属. 其次，我认为这段旅程是个人成长的途径，也是一次重大的挑战. 在这个项目中深入研究教育理论和实践，不仅提高了我的专业知识，而且实现了个人的成就感. 最后, 指导和教育未来教育者的前景, 尤其是那些和我有着相似背景的人, 是一个深层次的激励因素吗. 我想为下一波教育领袖的发展做出贡献，他们可以解决服务不足社区面临的独特挑战，并推动教育的积极变革.

问:描述一下到目前为止你的学生经历中最有意义的部分. 

A:

到目前为止，我在beat365手机版官方网站专业的教育学博士(EdD)学习经历中最有价值的部分是多方面的. 首先, 获得对教育系统的全面而深入的了解是非常有益的. 这个项目为我提供了理解和应对教育中复杂挑战的工具和见解. 此外，在线模式使教育变得非常容易. 在任何地方学习的灵活性使我能够在繁忙的工作和志愿活动中平衡我的学术追求. 访问讲座的能力, 资源, 在任何时候与同学交流都是一件改变游戏规则的事情.  

同样重要的是，学生和教师都愿意互相帮助和支持. 项目内的社区意识和协作营造了一个有利的学习环境. 我不仅从老师那里学习，也从同龄人的不同经历和观点中学习, 丰富了我对教育领导和管理的认识. 

总而言之, 程序的可访问性, 教师和学生对合作和支持的承诺, 以及我在教育体系中获得的知识深度，共同使这段教育之旅变得非常有益和充实. 它特别适合那些工作繁忙的人, 使它成为我职业生涯和个人成长中有价值的投资.

问:请分享您对新生如何在项目中取得成功的建议. 

答:我对beat365手机版官方网站专业教育学博士(EdD)新生的建议是，积极寻求支持，建立一个强大的学术社区. 问问题不要犹豫, 因为这是彻底学习和理解材料的关键部分. 向同学伸出援手——你会惊讶地发现你能从同学身上学到很多东西. 参加办公时间，从你的导师那里得到一对一的指导和反馈, 如果有任何项目相关的问题，不要害怕向你的导师寻求帮助. 建立一个学习小组是获得项目澄清的一个极好的策略, 分享想法, 互相支持. So, 拥抱项目的合作精神, 充分利用现有的资源, 记住，成功往往是一段共同的旅程.

当学业负担沉重时，别忘了让自己喘口气. 不要因为花时间在自己身上或与爱人在一起而感到内疚，这一点至关重要. 平衡是在整个项目中保持身心健康的关键. 在严谨的研究和合作的努力中, 记住，你自己的健康和快乐是你成功的组成部分. So, 不要犹豫，利用这些时间来自我照顾和放松——它们是旅程中必不可少的一部分.

问:你希望通过你的工作产生什么样的影响? 

答:我希望通过我的工作产生的影响根植于为那些在历史上受到教育系统障碍不成比例影响的个人提供支持. 这包括第一代和低收入家庭的学生, LGBTQIA +学生, 现在/以前的寄养青年, 移民学生, 非传统的学生, 和BIPOC学生. 我的愿望是维护他们的权利，创造一个更加包容和公平的教育环境.

展望未来, 我的目标是成为改变教育政策的催化剂, 倡导改革，优先考虑所有人的公平, 无论他们的背景或身份如何. 另外, 我希望能激励和鼓励其他人接受高等教育, 鼓励他们运用自己的知识和技能为世界带来积极的影响.

此外, 我致力于帮助培养未来的领导者，他们不仅在学术上有能力，而且具有公平的思想和社会正义. 通过培养下一代领导人的正义感和包容性, 我的目标是为一个更加公平和公平的社会做出贡献, 每个人都有机会茁壮成长并取得成功.